乘風破浪潮頭立 揚帆起航正當時
乘風破浪潮頭立 揚帆起航正當時
——我校召開“專家進課堂”活動總結(jié)大會
鶯初解語,最是一年春好處。歷時三個多月的我校委托蕪湖教育學會開展的“專家進課堂”活動總結(jié)大會在我校六樓報告廳舉行。蕪湖市教育局督學、蕪湖教育學會會長姚進,市教科所書記、學會副會長俞宏勝,市十二中張冬梅校長,教育專家程海濱、管艷老師,江南實驗中學孫冬青校長,教務處方文琴主任出席了總結(jié)大會,我校全體教師參加了總結(jié)大會。大會由我校王祖坤督學主持。
教務處方文琴主任首先作活動總結(jié)報告。她代表我校全體教師向精心組織本次活動的市教育學會領(lǐng)導、悉心指導的各位專家老師表示衷心感謝。本次活動中,我校九大學科受專家指導的教師共有93位,專家兩輪聽課共180節(jié);組織開展評課、小型研討活動31次;提交書面評價意見和改進建議86份。
會議的第二項是專家代表程海濱老師和管艷老師作報告。程海濱老師認為一堂成功的課堂一定要能體現(xiàn)“主場”、“主體”、“問題”、“結(jié)構(gòu)”和“方法”等五大意識,教師要提前設計好課堂結(jié)構(gòu),采用合適的方法,把學生當做課堂的主體,充滿自信地展現(xiàn)出自己設計好的問題,推動課堂教學。管艷老師希望老師們能成為一束溫暖的光,不以成績論學生,做一個有溫度的老師;教師要持續(xù)學習、精益求精,要注意細節(jié),相信細節(jié)帶來的感動;她寄語老師們“你希望你的孩子遇到什么樣的老師,你就努力成為什么樣的老師”。
隨后,我校章莉老師作為教師代表發(fā)言。她表示通過本次活動,我校所有教師深刻認識到對待學生、家長、學校和社會要有責任心、對待教學要有耐心、對待學生要有信心。我們將以這次活動為契機,嚴格要求自己,努力做一名政治素養(yǎng)高、業(yè)務能力強的教師,以實際行動為黨育人,為國育才,無愧于為人師表的稱號。
會議的第五項是張冬梅校長的指導。張校長初到我校就對我校切實踐行學生德智體美全面發(fā)展的教育理念而印象深刻,為我校孫校長親臨食堂關(guān)心學生一飯一菜的細節(jié)而感動;她鼓勵全體教師要“欣賞每一堂課上的自己,擁抱成長中的每一次歷練”,要有仁愛之心和良好的職業(yè)操守。張校長激勵大家“世上沒有超人,只有超人的意志”,要再接再厲,再創(chuàng)江南新輝煌。
接著是俞宏勝副會長為我校教師帶來題為“夯實常規(guī),優(yōu)化效果”專題報告會。俞會長告誡老師們“不可忽視常規(guī)的力量”,如果能“將課堂的基本要求、關(guān)鍵要素沉淀下來”,也能打造一個優(yōu)秀的課堂。俞會長從于漪的“三備法”談起,介紹了學習的金字塔理論,談到有效作業(yè)問題,還以“猴子游泳和魚兒爬樹的”寓言故事分析評價標準問題。他希望老師們明白“相信、鼓勵和尊重是最好的教育”。
最后由我校孫冬青校長講話。孫校長要求全體教師務必樹立五大意識。要有一桶水意識:作為教師必須要在學識上能給予學生更多的幫助,所謂給學生一碗水,自己必須有一桶水;要有教研意識:教師一定要研讀《中國高考評價體系和說明》和新課程標準,提升理論水平;要有精心備課意識:只有備課好才能上好課,年輕教師備課務寫詳案,一絲不茍;要有主動工作意識:思考如何解決教學中遇到的問題,發(fā)揮主觀能動性;要有自立意識:要立志做一位教育家,不能做一個混日子的教書匠。孫校長指出五大意識歸根結(jié)底就是責任意識,教師務必要有強烈的責任感和使命感,要時刻思考著如何備好課、教好書、育好人。
本次“專家進課堂”活動的開展對推進我校師資隊伍建設、推動課堂教學改革,提升教師教學能力起到了積極作用;為今后打造實效課堂,提升教育教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)!活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我們的課堂教學改革一直在路上!(教務處供稿)